X
تبلیغات
دسته: تربیت بدنی پژوهش کارشناسی ارشد تربیت بدنی مقایسۀ اثر تصویرسازی توجه درونی و بیرونی بر اجرا و یادگیری یک تکلیف ردیابی
قیمت فایل فقط 39,000 تومان
پژوهش کارشناسی ارشد تربیت بدنی مقایسۀ اثر تصویرسازی توجه درونی و بیرونی بر اجرا و یادگیری یک تکلیف ردیابی
بسیار کامل و آماده صحافی
عنوان صفحه
فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه................................................................................................................................ 2
بیان مسئله........................................................................................................................... 4
ضرورت و اهمیت تحقیق........................................................................................................ 6
اهداف تحقیق......................................................................................................................... 8
فرضیات تحقیق...................................................................................................................... 8
محدودیتهای تحقیق.................................................................................................................. 9
واژهها و اصطلاحات............................................................................................................... 9
فصل دوم: مبانی نظری و ادبیات تحقیق
مقدمه................................................................................................................................ 12
تعریف توجّه........................................................................................................................ 12
تاریخچۀ توجّه..................................................................................................................... 13
نظریههای توجّه................................................................................................................... 14
کانون توجّه.......................................................................................................................... 19
شیوههای توجّه..................................................................................................................... 19
ویژگیهای توجّه..................................................................................................................... 20
هوشیاری و توجّه.................................................................................................................. 21
توجّه انتخابی........................................................................................................................ 22
توجّه و سطح مهارت.............................................................................................................. 22
رابطه توجّه و سطح مهارت..................................................................................................... 22
رابطۀ توجه و اجرا................................................................................................................ 23
دستورالعملهای آموزشی و توجّه................................................................................................ 24
تصویرسازی ذهنی چیست....................................................................................................... 25
چگونگی انجام تصویرسازی ذهنی............................................................................................. 26
انواع تصویرسازی ذهنی........................................................................................................ 26
موارد استفاده از تصویرسازی ذهنی و آثار آن............................................................................... 29
نظریه های تصویرسازی ذهنی................................................................................................ 31
شیوه های توسعۀ برنامه تمرین تصویرسازی ذهنی....................................................................... 38
کاربردهای تصویرسازی ذهنی............................................................................................... 39
افزایش مهارت های روانشناختی................................................................................................ 39
تحقیقات مربوط به توجّه....................................................................................................... 41
تحقیقات مربوط به تصویرسازی ذهنی...................................................................................... 53
تحقیقات مربوط به تصویرسازی کانون توجّه.............................................................................. 62
نتیجه گیری...................................................................................................................... 64
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه............................................................................................................................... 67
روش تحقیق....................................................................................................................... 67
جامعه و نمونۀ آماری........................................................................................................... 67
متغیّرهای تحقیق.................................................................................................................. 67
ابزار اندازهگیری و روش جمع آوری اطلاعات............................................................................ 68
روش اجرای تحقیق............................................................................................................... 72
روش آماری و شیوه تجزیه و تحلیل اطلاعات............................................................................... 75
تجزیه و تحلیل اطلاعات و یافته های تحقیق فصل چهارم:
مقدمه..................................................................................................................................... 77
توصیف داده ها........................................................................................................................ 78
آزمون فرضیۀهای آماری.......................................................................................................... 80
فرضیۀ اول............................................................................................................................. 80
فرضیۀ دوم............................................................................................................................. 81
فرضیۀ سوم............................................................................................................................ 82
فرضیۀ چهارم......................................................................................................................... 83
فرضیۀ پنجم........................................................................................................................... 84
فرضیۀ ششم........................................................................................................................... 85
فصل پنچم: بحث ونتیجه گیری
مقدمه..................................................................................................................................... 87
نتایج تحقیق............................................................................................................................ 87
بحث ونتیجه گیری داده های تحقیق............................................................................................ 88
پیشنهادات پژوهشی................................................................................................................ 91
پیشنهادات آموزشی................................................................................................................. 91
فهرست جداول صفحه
جدول 1-3 : نوع فعالیتهای گروههای سه گانه پژوهش....................................................................... 73
جدول 2-3 : طرح کلّی روش اجرای تحقیق...................................................................................... 74
جدول 1-4 : اطلاعات توصیفی گروهها در تکلیف ردیابی.................................................................... 78
جدول 2-4 : اختلاف نمرۀ پیش آزمون و پس آزمون گروه تصویرسازی توجّه درونی در مرحلۀ فراگیری ............ 80
جدول 3-4 : اختلاف نمرۀ پیش آزمون و پس آزمون گروه تصویرسازی توجّه بیرونی در مرحلۀ فراگیری ........... 81
جدول 4-4 : نمرۀ تفاضل پیش آزمون از پس آزمون گروههای سه گانه....................................................... 82
جدول 5-4 : اختلاف نمرۀ پس آزمون و آزمون یادداری گروه تصویرسازی توجّه درونی در مرحلۀ یادداری....... 83
جدول 6-4 : اختلاف نمرۀ پس آزمون و آزمون یادداری گروه تصویرسازی توجّه بیرونی در مرحلۀ یادداری ..... 84
جدول 7-4 : نمرۀ تفاضل پس آزمون از آزمون یادداری گروههای سه گانه................................................ 85
فهرست نمودارها صفحه
نمودار 1-4 : نمودار میانگین سن آزمودنی ها در گروههای سه گانه........................................................ 79
نمودار2-4 : نمودار میانگین نمرۀMIQ _R آزمودنی ها در گروههای سه گانه......................................... 79
نمودار3-4 : اختلاف نمرۀ پیش آزمون و پس آزمون گروه تصویرسازی توجه درونی در مرحلۀ فراگیری .......... 80
نمودار 4-4 : اختلاف نمرۀ پسآزمون وآزمون یادداری گروه تصویرسازی توجّه درونی در مرحلۀ یادداری ........ 81
نمودار 5-4 : اختلاف نمرۀ پیش آزمون و پس آزمون گروه تصویرسازی توجه بیرونی در مرحلۀ فراگیری ........ 82
نمودار 6-4 : اختلاف نمرۀ پسآزمون وآزمون یادداری گروه تصویرسازی توجّه بیرونی در مرحلۀ یادداری ....... 83
نمودار 7-4 : رونـد پـیشرفت گـروه‌ها در طی مراحل پیشآزمون و پسآزمون در تکلیف ردیابی......................... 84
نمودار8-4: رونـد پـیشرفت گـروه‌ها در طی مراحل پسآزمون و آزمون یادداری در تکلیف ردیابی .....................85
فهرست شکل ها صفحه
شکل 1-2 : استفاده از توجّه در مراحل مختلف پردازش بر اساس تئوریهای مختلف تک کانالی... 16
شکل 2-2 : مقدار بالقوۀ منابع پردازش و ساختار آنها از منابع پردازشی در توجّه ویکنز و
همکاران 1984............................................................................................................... 18
شکل 1-3 : صفحۀ نمایش نرمافزار با امکانات مربوط.............................................................. 69
شکل 2-3 : وارد کردن مشخصات فردی آزمودنیها.................................................................. 69
شکل 3-3 : مشخصات کامل آزمون ایجاد شده.......................................................................... 70
شکل 4-3 : ایجاد مراحل مختلف (فراگیری، یادداری) .............................................................. 70
شکل 5-3 : اجرای آزمون و نتیجۀ پایانی آن............................................................................ 71
شکل 6-3 : انتقال و ذخیرۀ اطلاعات بهدست آمده در نرم افزا...................................................... 71
شکل 7-3 : تصویر دستگاه تعقیب سنج.................................................................................. 72
قیمت فایل فقط 39,000 تومان
برچسب ها : پژوهش کارشناسی ارشد تربیت بدنی , پژوهش آماده ارشد تربیت بدنی , تربیت بدنی , کارشناسی ارشد , مقایسۀ اثر تصویرسازی توجه درونی و بیرونی , توجه درونی و بیرونی , اثر تصویرسازی توجه درونی , اثر تصویرسازی , یادگیری یک تکلیف ردیابی , تکلیف ردیابی
